中国国际语言能力测试（CEC）自推出以来就带着中国元素走进了海内外，春风化雨般向世界传播着中华文化。2022年上半年考试中，来自20余个国家的青少儿作为传承中华优秀文化的小使者，积跬步行四海，大声用中文表达心声，这代表着CEC正在向“助力全世界青少儿讲好中国故事、传播好中国声音”这一目标无限靠近。
中华文化文化出海，不仅是走出去，更重要在“走进去”，而双语互译能力正是“走进去”的一把钥匙。CEC的小小考生们，在这无垠大海中自在又奋力地遨游，为学习和传播中国文化乘风破浪游向世界各处。
红豆——漫漫相思，只为中国
“人之初，性本善，性相近，习相远……”
“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”
米开心金色的卷发顺着光洁的额角波浪似的披垂，忽闪着漂亮的大眼睛，在镜头前以饱满的感情和字正腔圆的发音背诵《三字经》和古诗《相思》。
这个生于英国的爱笑女孩，今年6岁，是中英混血儿。
采访中，她丝毫不掩对中国的热爱，一口气将自己所学的中文知识展现出来。
米开心天真烂漫，兴趣广泛，热爱一切有关运动的项目，如游泳、跳水、滑冰等。同时她也十分喜爱阅读，常常会问妈妈很多新奇可爱的小问题，偶尔把妈妈逗得捧腹大笑，却也不知如何回答是好。
作为更重视教育的海外华人家庭子女，米开心的业余生活似乎从小就被各类各样的教育项目充满，这培养了她坚韧的品格，广泛求知的内心和热爱思考的大脑，却也同时挤压了学习汉语的时间。
“除了在家说点、听点外，她几乎没有任何接触汉语的环境和机会，我常常为此感到沮丧”，米开心的妈妈说道。
“然而，这孩子似对古诗骈文有天赋，这对我们来说是一场意料之外的惊喜。”“看过的诗，第二天就能顺下来，虽然有错误，但是稍加更正就会立刻改过来。”
6岁的米开心，已经会熟背30余首古诗词，其中她最爱的，便是父母的定情之诗——《相思》。虽不懂诗中表达的个中深意，但她每每看到爸爸妈妈听到这首诗时幸福的样子，都更觉中国的诗歌有一种神奇的魅力，吸引着她了解中国，回到中国，去看看漂亮的红豆。
除了诗歌以外，在妈妈的帮助下，米开心逐步喜欢上汉字等其他和中华文化有关的事物，而她的中文能力和文化素养也在渐渐提高。父母之爱子，则为之计深远。为了让她学习更多的知识，米开心的妈妈还通过英国考点报名了CEC考试，在准备考试的过程中，米开心的中文水平有了飞速的提高。妈妈表示“这个测试不仅能再一次证明学习汉语的重要性，更为提高孩子的中文学习兴趣提供了很好的途径”“如果不增强双语互译能力、不理解中国文化，学习的语言就会流于空洞。只有通过这种方式让孩子了解中文背后的文化沉淀，深入理解传统中国，才能看懂新中国翻天覆地的变化”。
竹子——苍劲坚毅，中国气节
这对乖巧的姐妹，正是小雪、小玥。
姐妹俩相差两岁，姐姐小雪温柔可爱，妹妹小玥聪明伶俐。两人自小在英国长大，妈妈是中国人，爸爸是英国人。
这个生于英国的爱笑女孩，今年6岁，是中英混血儿。
采访中，她丝毫不掩对中国的热爱，一口气将自己所学的中文知识展现出来。
米开心天真烂漫，兴趣广泛，热爱一切有关运动的项目，如游泳、跳水、滑冰等。同时她也十分喜爱阅读，常常会问妈妈很多新奇可爱的小问题，偶尔把妈妈逗得捧腹大笑，却也不知如何回答是好。
作为更重视教育的海外华人家庭子女，米开心的业余生活似乎从小就被各类各样的教育项目充满，这培养了她坚韧的品格，广泛求知的内心和热爱思考的大脑，却也同时挤压了学习汉语的时间。
“除了在家说点、听点外，她几乎没有任何接触汉语的环境和机会，我常常为此感到沮丧”，米开心的妈妈说道。
“然而，这孩子似对古诗骈文有天赋，这对我们来说是一场意料之外的惊喜。”“看过的诗，第二天就能顺下来，虽然有错误，但是稍加更正就会立刻改过来。”
6岁的米开心，已经会熟背30余首古诗词，其中她最爱的，便是父母的定情之诗——《相思》。虽不懂诗中表达的个中深意，但她每每看到爸爸妈妈听到这首诗时幸福的样子，都更觉中国的诗歌有一种神奇的魅力，吸引着她了解中国，回到中国，去看看漂亮的红豆。
除了诗歌以外，在妈妈的帮助下，米开心逐步喜欢上汉字等其他和中华文化有关的事物，而她的中文能力和文化素养也在渐渐提高。父母之爱子，则为之计深远。为了让她学习更多的知识，米开心的妈妈还通过英国考点报名了CEC考试，在准备考试的过程中，米开心的中文水平有了飞速的提高。妈妈表示“这个测试不仅能再一次证明学习汉语的重要性，更为提高孩子的中文学习兴趣提供了很好的途径”“如果不增强双语互译能力、不理解中国文化，学习的语言就会流于空洞。只有通过这种方式让孩子了解中文背后的文化沉淀，深入理解传统中国，才能看懂新中国翻天覆地的变化”。
竹子——苍劲坚毅，中国气节
这对乖巧的姐妹，正是小雪、小玥。
姐妹俩相差两岁，姐姐小雪温柔可爱，妹妹小玥聪明伶俐。两人自小在英国长大，妈妈是中国人，爸爸是英国人。
姐妹俩如此热爱中国文化，与父母的教导密不可分。
学好语言无法脱离文化支撑，而文化是一点一滴渗透在细节之中的。“孩子了解中国文化，大概就像我们要去知道水如何流动，太阳如何升起，是值得抱着好奇心去赞叹欣赏的。”为此，小雪小玥的家人常带她们穿汉服旗袍等传统服饰参加派对；过年过节时，一家人会动手做中国的纸灯笼、剪窗花、包饺子。
“但这样孩子掌握的中国文化依旧没有连续性”，小雪小玥的妈妈讲道。为使在中华文化浸润中增进认同，她把两个女儿送到中文学校，并报考了CEC测试。姐妹俩在准备的过程中不断丰富中华文化积累，如传说故事、动植物、民俗等知识储备。“也许看来幼稚简单，但这些可以令他们心中萌发出对一个伟大文化的好奇心与向往，建立阅读的兴趣，和对百科、人文综合内容的求知欲”。
现在，姐妹俩常常给远在中国的姥姥姥爷打视频电话，用中文讲述她们的所学所感，还学会了几句方言，而且约定好，下次回中国看望姥姥姥爷的时候，要表演一段《黄梅戏》给他们。
哪吒——年少志高，敢为人先
这个中英混血的帅气暖男Samuel，中文名是吉喆，被赋予“一生吉祥”之意。
Samuel与中文“交手”的几年，是与中国动画片相伴走过的。
Samuel的外婆退休前是中国的小学语文老师，对他的中文启蒙起了很大作用。特别是他6岁那年在中国度过的暑假，是他中文能力提高的转折期。因为那年，外婆为了培养他的语言能力，特意播放了一部享誉国内外的国产动画《哪吒之魔童降世》。这部富有东方韵味艺术形象的动画片，个性倔强的哪吒角色，深深吸引了当时的小Samuel。他重复模仿哪吒的动作、台词，也佩服哪吒的勇敢、坚持。
此后，每一到两周，Samuel都会央求妈妈播放一部国产动画或电影，《大圣归来》、《雪人奇缘》、《大鱼海棠》……而他心中的中国形象，也在中国动画陪伴的日子里，渐渐清晰。
受这些动画形象的感染，Samuel学习中文的兴趣也大大提高。
因此，在中文课堂中，Samuel接触了CEC，在复习中惊奇地发现，CEC的资料中也有很多自己喜爱的动画形象，他热衷于将各种角色进行“中英双语讲解”，讲给周围的小朋友们。现在，他已经成为中文班里有名的“故事大王”。
不同于传统中国文化元素，这一个个崭新的动画形象，以现代化、年轻化的审美表达，描摹了当下中国人的思想情感、价值理念，展现了一个充满活力的当代中国。
Samuel的中文老师表示，“让大家参加CEC中国国际语言能力测试，是为了鼓励小朋友多多学习中国文化，注重实际语言交际的能力和实用性，增强孩子对中文学习的自信心，提高学习兴趣”。
优秀的中国文化一直不是宏大概念，而是以更加真实可感的模样，融入海外每一个CEC小小考生的心中。当诗中的红豆、画中的劲竹、动画中的哪吒和千千万万个中国元素都从其表面“跳跃”起来，源自海外华人家庭子女内心深处对中华文化的价值认同和深刻自信，势必随着时间的更迭升腾巨变，变成文化出海最有力的东风。
（开棣公司 王晨阳）
